"Otro profesor estadounidense de Geografía e Historia explica que propuso a sus alumnos un trabajo en el que tenían que contar cómo funciona una ciudad medieval. Aceptó que uno de los niños le entregara el trabajo en Minecraft en lugar de hacerlo por escrito y el joven le dio esto:"
"En la mayoría de los juegos “no eres responsable de tus actos, sólo tienes que hacer lo que sea para conseguir tu objetivo”, explica, pero cuando pusieron a los niños a jugar a Minecraft todos a la vez, veían cómo su compañero se enfadaba cuando le robaban un objeto del juego y que tenían que cooperar para cumplir los objetivos. Al final, dice Pat Hough, aprenden que hay que tratar a la gente en internet igual que en la vida real, y eso lo retienen cuando se hacen una cuenta en Facebook.
La informática no es la única asignatura en la que se aplica. Levin destaca lo útil que resulta para las clases de ciencia diciendo que Minecraft no es un mundo realista, pero es consistente, por lo que se puede aplicar en él el método científico en él."
http://noticias.lainformacion.com/arte-cultura-y-espectaculos/videojuegos/ninos-guardad-los-libros-hoy-damos-clase-en-el-mundo-de-minecraft_0gXocuI6ye5fpJGuLAADB4/
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